En GESTIÓN
ACADÉMICA
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DEBILIDADES
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OPORTUNIDADES
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Poca atención por parte de la maestra.
Evaluación docente.
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Establecer redes de apoyo con instituciones para subir
nivel en pruebas SABER.
Talleres y actividades de apoyo que permitan superar
las dificultades de los estudiantes.
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FORTALEZAS
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AMENAZAS
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Proceso de fortalecimiento en valores que realiza la institución.
Uso de tecnología para fortalecer el proceso de
formación de los estudiantes.
Actividades artísticas y culturales que desarrolla la institución.
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Hijos parentalizados y familias disfuncionales.
No asistencia de los padres de familia y/o acudientes a
los procesos de información y capacitación ofrecidas por la IE.
No continuidad de entidades que apoyan procesos de
convivencia escolar.
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GESTIÓN
ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA
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DEBILIDADES
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OPORTUNIDADES
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Proceso institucional de manejo de recursos
financieros.
Proceso de mejora y mantenimiento de la planta física.
Proceso de atención de solución de quejas y reclamos.
Seguimiento al uso de los espacios.
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Posicionamiento institucional en el medio como un
espacio favorable para el aprendizaje.
Ampliación de cobertura en restaurante escolar.
Ampliación y mejora de la cafetería.
Implementación y atención de las quejas y reclamos a
través del buzón de sugerencias.
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FORTALEZAS
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AMENAZAS
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El trato recibido por los diferentes.
Colaboradores de la institución.
Nivel de capacitación del personal.
Planta física.
Apoyo a la gestión académica.
Recursos para el aprendizaje.
Talento humano.
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Ausencia de atención oportuna por parte de los
diferentes estamentos de la institución.
Deterioro por falta de mantenimiento los espacios
(goteras y humedades).
Uso inadecuado de los espacios.
Situación de emergencia sanitaria por el deterioro de
las unidades sanitarias.
Falta de identificación institucional en el cuidado de
los enseres y planta física.
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GESTIÓN
DIRECTIVA
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DEBILIDADES
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OPORTUNIDADES
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Proceso de atención de solución de quejas y reclamos.
Apropiación del direccionamiento estratégico.
Mejorar el proceso de seguimiento y autoevaluación.
Falta de comunicación asertiva entre los estamentos.
Articulación de planes, proyectos y acciones.
Clima escolar, manejo favorable de conflictos
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Posicionamiento institucional en el medio como un
espacio favorable para el aprendizaje.
Ampliación de cobertura en restaurante escolar.
Implementación y atención de las quejas y reclamos a
través del buzón de sugerencias.
Calidad y organización en los procesos que se proyectan
a la comunidad.
Fortalecer una comunicación asertiva para alcanzar
mejores resultados en los procesos.
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FORTALEZAS
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AMENAZAS
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El trato recibido por los diferentes colaboradores de
la institución.
Nivel de capacitación del personal.
Planta física.
Conformación del gobierno escolar.
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Ausencia de atención oportuna por parte de los
diferentes estamentos de la institución.
Deterioro por falta de mantenimiento los espacios
(goteras y humedades).
Uso inadecuado de los espacios.
Situación de emergencia sanitaria por el deterioro de
las unidades sanitarias.
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